PDF: Formação do professor do Ensino Superior: desafios e políticas institucionais
Formação do professor do Ensino Superior: desafios e políticas institucionais
Professor do Ensino Fundamental: Formação para o Futuro
A formação do professor das séries iniciais do ensino fundamental e o ensino de matemática: um estudo de caso. 108p. Dissertação (Mestrado em Educação) – Universidade do Oeste de Santa Catarina, Joaçaba, Santa Catarina, 2008.
Formação do professor do Ensino Superior: desafios e
O argumento central do livro é que a formação do docente do ensino superior e o sucesso de seu desenvolvimento profissional resultam da combinação de seu interesse e engajamento pessoal com a responsabilidade institucional de assegurar e valorizar possibilidades formativas por meio de ações políticas de gestão.
A FORMAÇÃO DO PROFESSOR PARA EDUCAÇÃO DE SURDOS
Este mesmo Decreto ainda aborda no Art. 14 sobre a formação do professor para o ensino de Libras, além do uso a difusão na comunidade escolar, que a educação disponibilize equipamentos, acesso as novas tecnologias, assim como uma educação bilíngue, materiais
O Professor, sua formação | Eu e Minha Profissão
Impossível falar em qualidade de ensino, sem falar da formação do professor, questões que estão intimamente ligadas. A formação teórica e prática do professor, poderá contribuir para melhorar a qualidade do ensino, visto que, são as transformações sociais é que irão gerar transformações no ensino.
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Atualmente, porém esse discurso não se repete. A formação pedagógica do docente de Ensino Superior vai além do simples "dar aulas" (Vasconcelos 1996, p.28), ultrapassa o conhecimento do conteúdo ensinado. A ausência de preparo pode tolher o compromisso do professor com seus alunos e Instituição onde trabalha.
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